В жизни Ксении Сергеевны Курицыной, заместителя директора по учебно-воспитательной работе, учителя русского языка и литературы, всего одна школа — стрежевская первая. Теперь это гимназия №1. Здесь же учились её родители, Сергей Павлович и Галина Анатольевна Курицыны, их семейная история началась со школьной любви. В эту школу они привели в 1986 году в первый класс свою дочь, а через несколько лет и сына Анатолия.

— Не могу сказать, чтобы я мечтала стать педагогом, — рассказывает Ксения Сергеевна. — Училась успешно, но больше тяготела к предметам гуманитарного цикла. Русский язык и литература стали особенной любовью. Учителя-то были какие: Лидия Васильевна Журавлёва, Наталья Родионовна Лазарева, Ольга Александровна Бахметова! Эталоны педагогического мастерства, необыкновенной глубиной погружения в предмет, умением с неожиданной стороны раскрыть тему, пробудить познавательный интерес. Одновременно и требовательные, и ориентирующиеся на индивидуальные качества личности ученика. Высочайший уровень грамотности, владения русским языком, а как они выразительно читали вслух или наизусть!

Когда пришла пора выбирать профиль обучения в старших классах, Ксения Сергеевна осталась с большинством своих одноклассников в педагогическом. Десятый и одиннадцатый классы, два года, стали временем не только углублённого изучения предметов, подготовки к вступительным экзаменам, но и разностороннего развития. Уроки музыки, прикладного творчества, актёрского мастерства, психологии, педагогическая практика в виде вожатской работы в младших классах, костюмированные праздники, выступления всем классом на городских мероприятиях — ребят из лицейского педагогического класса старались наполнить всем, что может пригодиться в будущем! Всё оказалось не напрасным. К.С.Курицына успешно поступила сразу в два педагогических вуза — в Томский и Нижневартовский. Выбрала, конечно, тот, что ближе к Стрежевому.

— Времена были тяжёлые, кризис конца 90-х, — поясняет Ксения Сергеевна. — Сокращения предприятий, финансовые проблемы у большинства людей, наркомания… Родители просто боялись отпускать детей далеко от дома.

Некоторые из её одноклассников так и не смогли получить высшее образование, хотя все данные к тому были. А она, окончив в 2003 году институт, вернулась в родной город и в родную школу. Теперь вот более 20 лет работает здесь. Она опытный, современный педагог с серьёзным послужным списком, вместе с коллегами обновляющий систему образования.

В гимназии молодым педагогам с удовольствием поручают ответственные дела, давая возможность проявить все лучшие качества! Уже в 2008 году Ксения Сергеевна стала руководителем школьной кафедры изменения содержания образования. Под её руководством методический фонд гимназии был пополнен более чем на 50 образовательных программ учебной и внеурочной деятельности для младшей и подростковой школы, которые в настоящее время успешно апробированы и прошли внешнюю научную экспертизу в НОЦ «Институт инноваций в образовании» НИ ТГУ.

В 2010 году она — победитель городского и участник регионального этапа конкурса «Учитель года», а в 2011-м — лауреат премии мэра Стрежевого.

С 2012 по 2014 годы Ксения Сергеевна руководила разработкой образовательной программы старшей профильной школы, направленной на углубление и расширение гуманитарного образования через взаимодействие профильных гимназических классов с гуманитарными, естественно-математическими факультетами ТГУ. Шесть лет, с 2012 по 2018-й, курировала сетевую образовательную программу «Формирование проектных и предпринимательских компетенций старшеклассников».

Уже более десяти лет, с 2013 года, Ксения Сергеевна активно внедряет в практику гимназии №1 технологии тьюторского сопровождения и «Проектной задачи».

В сентябре 2014-го гимназия №1 стала первым образовательным учреждением города, которое вступило во ФГОС основного общего образования в опережающем режиме. Курицына тогда успешно отработала в рабочей группе по созданию основной образовательной программы основного общего образования.

С 2014 года Ксения Сергеевна является куратором направления «Одарённые дети» и профориентационной программы гимназии «Шаг в будущее». С 2018-го состоит в группе сетевой педагогической лаборатории «Технологии коллективного самообразования», результатом которой стали создание ментальных карт по самооцениванию и взаимооцениванию образовательных результатов по предметным областям, разработка методических продуктов: гугл-презентаций, интерактивных презентаций с использованием ресурса «Ментиметер». С 2021 года Ксения Сергеевна — руководитель группы учителей, реализующей проект «Зачётная система оценивания в старшей школе». Под её руководством проведён ряд семинаров, разработаны локальные документы, сформированы банк заданий обязательного уровня, системы специальных дидактических материалов. Также с 2021-го К.С.Курицына курирует открытую сетевую образовательную программу «Психолого-педагогический класс».
Круг любви замкнулся — выпустившись когда-то из педкласса, Ксения Сергеевна сегодня работает над его современной интерпретацией.

А ещё в её педагогическом портфолио — достижения учеников, среди которых и стобалльница по русскому языку Мария Ермошина, и призёры Открытой региональной межвузовской олимпиады школьников вузов Томской области, получающие сто баллов по предмету олимпиады при поступлении в вуз, и целый перечень призёров различных олимпиад и творческих конкурсов. И писатель! Книга выпускника гимназии №1, которого учила К.С.Курицына, Виктора Мацаля «Выход дракона» недавно размещена на «Литресе».

— Как успеваете всё: преподавать, общаться с учениками, заниматься научной работой, профессиональным совершенствованием, поддерживать уже совсем взрослую дочь и уделять внимание родителям? — спрашиваем Ксению Сергеевну.

Она пожимает плечами, улыбаясь.

— Самое главное — понимать: всё, что ты отдаёшь ученикам, им пригодилось, сделало их жизнь лучше, позволило двигаться вперёд и вверх! В этом — источник вдохновения и творческих сил педагога, жизненной энергии и вечной молодости его души.